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我校开展“文明礼仪”教育活动方案         ★★★ 【字体:
我校开展“文明礼仪”教育活动方案
作者:德育处    教育信息文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2007-10-9

为了规范学生的言行,提高学生的文明素养,营造健康文明、整洁有序、安全和谐的校园环境,经研究决定,开展“文明礼仪”教育活动。活动方案如下:

一、活动领导小组:

  长:孙 

副组长:张  旸、李  飚、曹劲松

  员:中层干部、年级长、班主任

  传:张亚平、丁贤友、王青松

二、活动主题:文明·阳光·健康

三、活动时间:9.24-10.19

四、活动安排:

(一)宣传动员阶段(9.24-10.8

1、通过“国旗下演讲”,利用晨会、班会等多种形式,宣传这次活动,使同学们明确开展“文明礼仪”教育活动的重大意义,营造“说文明话、做文明事”的氛围。大力倡导文明礼仪良好行为习惯,如:鞠躬、微笑、问好、礼让,言谈举止文明,衣着得体大方,讲究个人卫生,环境整洁优美等等。

2、各班认真组织学习《安庆四中学生文明礼仪行为规范读本》和《安庆四中学生一日常规》并开展讨论,对照检查找出不足;108(周一)召开以“我以行动见文明”的主题班会,由班委会、团支部主持召开,黑板上要求有主题标语。

(二)检查实施阶段(10.9-10.12

1、自查:各班须成立“文明礼仪”教育活动检查小组,专人负责,着重围绕班级三分钟预备规范、学生仪容仪表、发型等进行检查并记录,限时整改。各班要大力宣传活动中涌现出来的好人好事、新人新事,踊跃向校广播站投稿。

2、校活动领导小组将在上学前、课间或班会课,全面检查评比“文明礼仪”教育活动落实情况,并将检查评比结果及时反馈给年级长和班主任。

(三)总结表彰阶段(10.15-10.19

1、总结:各班认真总结开展本次活动的经验,相关材料,如主题班会活动方案,班级开展活动的计划,好人好事或新人新事记录等,于1015之前以书面形式报德育处。

2、表彰:各班在大力表扬本次活动中好人好事、新人新事的基础上,推选3名“文明标兵”由学校进行表彰,推荐表请于1016之前报德育处。学校将根据检查结果评选出“文明礼仪教育活动”先进班集体(初一、初二5个,初三4个班级),由学校表彰。

 

德育处

2007-9-20 

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