一、指导思想：为了贯彻党的教育方针和中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，加强学校、家庭、社会“三教育”的紧密结合，为学生的全面和谐发展共同创造良好的环境。

二、工作目标：

1．改变家长落后的家教观念，认识到家庭教育的核心在于“做人”的教育；

2．树立“和孩子一起成长”的家教新理念，营造“学习型家庭”氛围；

3、帮助家长了解、理解新课程，引导家长支持和配合学校的教育教学改革；

4、开发家长、社区的教育资源，使学校教育逐步走向开放。

三、参加对象：初一年级家长全员参加。

四、工作安排：见后表

五、表    彰：各班家长委员会按学员30%的比例推

荐名单，评选“为国教子”好家长。评选条件为：

1．学习态度端正，听课专心，笔记认真；

2、坚持出满勤；

3、鼓励孩子参加学校的教育活动，支持和协助教师工作；

4、自觉树立家教新理念，并将所学的家教知识和方法运用于家庭教育中，促使孩子健康成长。

安庆四中家长学校2005~2006学年度活动安排

2005年9月4日

家长：我们亲密的合作伙伴

随着家长学校办学的日臻成熟，一些家校合作的好传统正在我校恢复，在挖掘，在延伸，并赋予它鲜活的时代内涵。

专家讲座：家长的精神大餐

孩子升学，家长要接受培训。这也符合教育者先受教育的原则吧。讲座的效果如何，家长们在关心什么？每次讲座后，我们要求家长填写信息反馈表。采撷几朵，以飨读者

老师真辛苦，在教育孩子上要花费不少心血。讲座中有些教育孩子的方法很新鲜，准备试试。对孩子的教育不能一蹴而就，应水到渠成。建议应将孩子在学学校的表现及时向家长反馈，以便共同做好对孩子的教育。

2004级一（1）班家长 文化程度：初中

听了讲座很受启发。过去渴望孩子成材，可是对成就什么样的才缺少科学的把握，只好跟风随大流，孩子的兴趣爱哈好却因家长的价值取向不同受到抑制，使孩子变得平庸。家长家庭教育、学校教育不仅仅是教授知识的，更让孩子学会做人，要提高孩子的素质必先提高父母的素质。

家庭教育中的困惑：心灵的沟通

2005 级一（6）班家长  文化程度：高中

通过这次专家讲座，使我们家长深刻地认识到初中三年是孩子人生的关键时刻，要培养品学兼优的好学生，家长必须积极的配合学校，家长和老师犹如车之二轮，鸟之二翼，缺之不可。期望学校能长期举办这样的讲座，使我们家长能从征中找到教育孩子的最佳方案。

家教中的困惑：孩子缺乏自信及刻苦钻研的精神

2005级一（4）班家长 文化程度：高中

我的孩子很听话，是很忠厚老实的好孩子。因为我们做父母的没有文化，也没有工作，做点小时生意，更们没有时间照顾好孩子。我们很愿意参加家长学校的学习。希望学校和老师给予孩子加强教育和指导，非常感谢！

2005级一9（2）班家长  文化程度：小学|

新型家长会：让你我心动

家长会是一种传统的家校合作方式。学校一般安排在初一和初三第一学学期期末考试后举行。2004年12月，初三要开家长会了。前期的班主任会上，大家意见一致，要让孩子有信心面对中考，先做个小调查，看看家长有什么要求。于是，各班的调查表一汇集，很明显的现象是；孩子太难沟通了，现在的孩子怎么这么难带？家长会不能开成“抱怨会”！怎么办？老师们都在想点子。“让孩子写封信吧，对家长敞开心扉。”好，就这样！这次家长会很成功，家长们都激动地说：没想到，孩子还是爱我的。三（6）班徐俊同学的爸爸，激动得当场朗读了女儿的信。这位四十多岁的男子汉幸福地说：这是他人生最骄傲的时刻。徐俊的信是这样写的：

现在这封信父亲和儿子共同珍藏着，一封信把人世间最温暖的爱播撒在父母、儿女、老师的心田。

伟大的教育来自点滴生活。

家校联系本：心灵的彩虹 成长的足迹

我校的班主任流行着一种好的做法，那就是建立家校联系本。这本小本子看似简单，三百六十五天，天天坚持就不简单了！我校就有这样的老师。这里会随时发生一些意想不到的事。

今天是儿童节，但这节已经不属于我了。我已经长大了，是青少年了。青少年应该做些什么呢？应该学习，不应该贪玩了。要好好的学习！

老师的话：少年更多的是责任！

——2002级二（6）班吴哲

妈妈的话：两个的暑假不知不觉就结束了。虽然天气炎热，邵郡能够坚持完成每天的学习任务，不睡懒觉，不进网吧。在家温习功课，适度进行体育锻炼，并学读了一些有利于身心健康的书籍。尊老爱幼，积极帮助住家长作些家务。但学习时不能聚精会神，注意力容易分散。希望能在新学期里告别缺点，做一个名符其实的好学生。

老师的话；相信邵郡。

妈妈的记录；

10月1日 上午学习近二小时，其他时间玩、看电视

10月2日  全天自由活动，我们没提学习的事

10 月3日  ，上午学习二小时下午看电视，晚上看看课外书

10月4日上午学习二小时下午到商店帮助选购彩电

10月5日上午购物，下午学习，晚上看电视

10月6日，上午学习近二小时，下午看电视，

10月7日，上午学习二小时，下午学习晚上休息

张老师，祝您节日快乐！

——2003级二（15）班金纬地

自我感觉很差。杨老师，请您帮帮我！今天我回家后，依然像往常一样写作业。我爸爸在床上睡觉电视开着。后来，我妈妈回来了，我妈妈回来了，发现没烧饭，就骂他酒喝多了。我爸爸脾气也不好，于是两人就吵起来，吵得很厉害。我很伤心，心里乱得一团糟！杨老师，你能不能告诉我，我该怎么办？

老师的话；把你的感受写在便条上，分别给父母，相信他们最在意你的 ！

学生的话；自我感觉很好。杨老师，我好开心。我爸爸妈妈和好了！听说是爸爸主动找妈妈的而且两人还交流了很久。感谢您能倾听我的悲伤和分享我的快乐。谢谢您给我的意见，我觉得很珍贵，真的！

-——2002级三（6）班兰婷

有时候，教育在无声处最动人。小小的联系本就有这样的功效