“生命如夏花之绚烂”，这是诗人泰戈尔对生命诗一般的赞美。大文豪莎士比亚戏剧中有句著名的台词：“人是宇宙的精华，万物的灵长”。

是啊！生命属于我们每个人只有一次，生命的历程短暂而美丽，我们要让生命之花永远绽放，让生命之树常青。

然而，在生活中，漠视生命的情况却屡屡发生。有的青少年伤害别人，有的青少年因遭遇挫折而伤害自己。我们不禁要问：这些孩子到底怎么啦？

面对孩子对生命的漠视，一些国家和地区开展了对生命教育的探索：台湾的生命教育课有一个“体验生命的孕育，珍惜生命的不易”的体验课程，让每一个学生在胸前挂一个10公斤重的背包，并且不能用双手扶，还要以接力赛的形式快走、上下楼梯，以体验母亲怀胎之不易，从而更加敬畏、珍惜自己和他人的生命。

珍爱生命，敬畏生命，请从现在做起：

首先，每个同学要树立正确的人生观、价值观、生死观。要知道人生的价值在于奉献社会与自我实现，人生的快乐既在于不断探索、追求的过程之美，又在于如愿以偿的结果之美。人固有一死，但自古就有重于泰山与轻于鸿毛之说。也正因为要直面死亡，所以更需要积极审视生命的内涵，让生命更有价值。

其次，树立正确的挫折观，坦然对待生活中的不顺利。喜怒哀乐本为人之常情，酸甜苦辣原是生命本色。多数同学在遭遇挫折、压力、矛盾、冲突时常常不能独立面对，或是逃避，或因心理失衡而寻求不当手段来解决。要避免这种状况，就需要我们平时注意锻炼自己的心理素质，遇到事情才能头脑清醒，理智思考，既把挫折看作一种财富，在困境中磨练意志、增长才干，又能够积极寻求心理沟通和疏导，确立良好的人际关系，在老师、同学、朋友的帮助下走出困境。

第三，心中有爱。此爱非自爱，而是博爱。老子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。要爱护我们身边的亲人、朋友和同窗，爱护我们生存的自然环境和与我们相伴的动植物。要知道，个体生命充满特色，才造就了世界的纷繁复杂、多姿多彩。因此，我们对人对事物多一些关爱、包容、理解、体恤，才能感受生命的美好和生活的魅力。

生命是上天赋予我们每个人最宝贵的财富，她属于我们自己，更属于父母、祖国和全人类，我们没有资格漠视自己的生命，更没有权利伤害甚至剥夺他人的生命，我们只有一种选择，那就是珍爱生命、敬畏生命，满怀激情投入生活，寻求生命的价值，让生命之花永远灿烂。

（2005年9月5日         《国旗下的演讲》  ）